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Licenciada en Psicología por la UCM en la especialidad de clínica
Habilitación para el ejercicio de actividad sanitaria
Experto en intervención temprana
Acreditación clínica para la herramienta diagnóstica ADOS-2
Formación en PECS nivel 1
Formación en cursos de integración sensorial y desórdenes sensoriales en niños con TEA.

Experiencia en el abordaje de dificultades, planteamiento de objetivos, tratamiento e intervención con las familias de niños y adolescentes con necesidades educativas especiales en contextos naturales y centros de atención temprana, especialmente con perfiles TEA. Realización de terapias centradas en la adquisición de habilidades mentalistas, sociales, emocionales, conversacionales, técnicas de regulación emocional, empatía, asertividad, actividades de la vida diaria...